为深入贯彻“以赛促教、以赛促创”理念，推广先进教学经验，激发全校教师教学创新活力，持续推动课堂教学改革与内涵建设，12月18日，教务处在莲湖校区图书馆五楼报告厅成功举办教学案例创新分享交流活动。活动邀请我校在第六届陕西省教师教学创新大赛中取得优异成绩教师进行经验分享。校级及院级督导、教研室主任、专业负责人、骨干教师和新进教师代表参加，教务处副处长刘宁主持。

在教学案例创新分享环节，四位获奖教师围绕课程改革实践，系统展示了教学创新的理念、路径与成效。罗西希老师以“材料科学基础”课程改革为例，系统阐述了从理念更新到路径创新、再到工具赋能的完整改革逻辑，为与会教师清晰勾勒了教学改革的框架。王晓瑜老师从教学设计的底层逻辑出发，深入阐释创新教学设计在课堂中的有效落地路径，强调教学方法应因材施教、灵活运用。周影影老师聚焦“复合材料结构设计基础”课程，针对产教融合中资源转化难、培养脱节等痛点，分享了其卓有成效的改革路径，提供了可借鉴、可复制的实践方案。王莹老师以“工业机器人原理”课程为例，详细介绍了如何以“课赛协同”为核心驱动力，深入推进教学改革，为我校探索赛教融合新模式提供了清晰指引。

在督导点评环节，校级教学督导组对本次活动给予充分肯定，认为活动内容充实、针对性强，对推动学校教学改革具有积极意义。校级督导组组长刘雨棣老师指出，教学创新需明确育人导向、开拓创新维度、增强辐射效果，其核心是让学生“学得会、用得上”，并期望搭建更多交流平台激发教师改革动力。校级督导副组长张立玮老师希望与会教师将学习成果转化为具体教学行动，持续推进教学改革创新。

刘宁副处长总结指出，四位教师将OBE理念切实贯彻于教学，希望全体教师能将先进理念融入课程目标、内容、资源与评价各环节，以点带面，营造崇尚创新的教学文化，推动学校内涵式发展。（文、图/教务处 刘宁 魏朝晖 审核/谢辉）