西安航空学院 努力建设高水平应用型高校

来源：陕西日报 时间：2018年1月10日 第14版

2016年6月30日，在陕西省庆祝中国共产党成立95周年大会上，西安航空学院党委被省委授予全省先进基层党组织荣誉称号；2017年9月28日，全国新建本科院校联盟理事会在辽宁沈阳宣布，2018年全国新建本科院校联席会议暨第十八次工作研讨会在西安航空学院举办；在陕西省2017年追赶超越考核中，西安航空学院连续两个季度在同类高校中名列前茅，作为一所新建本科高校，西安航空学院何以获得如此殊荣和各界广泛认可。

该校党委书记陈平社说：“学校党委围绕在新的起点上，办什么样的学校、培养什么样的人、如何培养人的主题，认真履行管党治党、办学治校的主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实，始终坚持和加强党对学校工作的全面领导，始终把深化改革作为创新发展的动力和保障，始终把建设特色鲜明国内一流的高水平应用型高校，实现内涵式发展作为追赶超越奋斗目标，努力推进以人才培养为中心的各项工作扎实有效开展。”

一、坚持把加强党的建设作为重中之重，不断增强政治定力和政治自觉。

2016年以来，学校以“两学一做”学习教育为抓手，以省委巡视整改为动力，以学习贯彻党的十九大精神为契机，始终坚持和加强党对学校工作的全面领导，提升自觉，提高站位，把握方向，固本强基。

健全完善学习培训制度，干部素质明显提升。健全完善从党委到党支部的学习制度，从学校领导班子到各级干部和青年教师的全员培训制度，领导人员述职述学的考核制度；党委理论中心组健全了主持领学、交流研讨和考察辅导制度，处科级干部学习强化了集中专题培训制度。2016年在延安举办了处级干部延安精神再教育专题培训班，2017年在国家教育行政学院举办了“提高管理能力深化综合改革”集中培训班，干部政治思想和业务素质明显提升。

健全完善党的组织体系，组织力明显增强。健全完善从党委到支部，从教职工党员到学生党员，从教学一线到校办工厂，做到了凡是有党员的地方就有党的组织，就有党的活动，就能接受党的教育，实现了党的基层组织全覆盖，党组织的教育培训全覆盖。申请入党并参加党校培训的学生比例占到90%以上，党组织的凝聚力大幅提升，组织力明显增强，活动的政治性、创新性、时代性更加鲜明。

健全完善党风廉政机制，政治生态明显好转。落实党委主体责任和纪委监督责任，强化“一岗双责”，驰而不息纠正“四风”。2016年以来制订修订党内和校内规章制度56项，强化重点领域和关键环节监督，健全了廉政风险防控制度，全面开展基层党组织书记党建述职述廉工作，层层落实党风廉政建设责任，营造风清气正的政治生态和心齐劲足气顺的干事氛围。

二、坚持把推进学校科学发展作为第一要务，不断增强发展定力和发展自觉。

“学校科学编制了‘十三五’发展规划、制定了追赶超越和‘一流学院、一流专业’建设实施方案，启动实施了应用型人才培养、科研平台建设等六大工程，着力加强基础工作和基础性建设，走出了一条新建本科院校创新发展之路。”该校校长曹庆年教授谈到。

实施“一流专业”建设。学校围绕中国制造2025、“一带一路”建设和“五新”战略任务，紧密契合航空产业发展要求、军队现代化建设需要，构建紧密对接航空航天、通用航空、机械制造、电子信息、军民融合等领域优化升级的应用型本科专业布局，逐步形成以应用型本科专业为主，以基础性本科专业和新兴交叉性专业为支撑的本科专业体系。目前学校28个本科专业、51专科专业中，直接对接航空制造、民航运输和航空服务业的专业占到65%以上。

创新应用型人才培养模式。学校依托地处阎良国家航空产业基地和长期服务中航工业的行业和地缘优势，推进学校与基地、与省内外企业开展深度合作，目前已与110余家企业建立产学研合作关系。探索建立与行业企业人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的协同创新育人新机制。

加强一流应用型实践育人平台建设。学校加快完善校内基础实践条件，改造提升专业基础实验条件，高起点建设专业实践教学中心，大力推进校地校企共建共享的实践基地建设。2012年以来，集中投入在阎良校区建设了100多个实践教学场所，在中航工业西安航空动力有限公司等省内外企业设立了74个专业实习实践基地。

打造双师双能型师资队伍。学校按照培养一流应用型人才的要求，优化师资队伍结构，提升现有教师工程实践能力，引进具有企业丰富经验的技术人员、能工巧匠和管理人员，聘请一批企业技术骨干在校任教，提高创新能力和指导实践教学的能力。目前，学校专任教师中50%以上具有企业实践经历，从企业聘用兼任教师达到177名，聘任专家学者26名。

三、坚持把深化教育综合改革作为关键，不断增强发展动力和发展活力。

西安航空学院始终把深化改革作为创新发展的动力、保障和关键，始终坚持问题导向，以中央、省上精神和新发展理念为指导，破解发展中的难题。

深化教育教学改革。学校制订《深化应用型本科内涵建设的若干意见》，明确按照培养高水平应用型人才定位，在办学体制、人才培养模式、专业建设、师资队伍建设、教学条件保障等方面转型发展，主动适应高等教育改革和结构调整需要，着力加强教学中心工作，着力解决人才培养模式陈旧，与经济社会发展和生产一线要求相脱节的问题。

推进科研工作改革。学校制订贯彻落实中央、省上鼓励科研人员创新创业的政策，出台学校科研工作奖励办法，引导教师把科研工作的重点放在应用基础、应用开发与应用性科学技术的研究推广上，鼓励开展以解决企业实际问题的应用型研究和技术开发，着力解决科研工作不接地气，重研发轻工艺等脱离生产一线实际的问题。2016年联合6家航空企业共同申报的“泵类系统工程中心”获批国家地方联合工程中心，与凌云光技术集团、中科远卓科技公司联合建设无人机成像与应用研究联合实验室。

深化分配制度改革。学校制定运用“三项机制”，健全完善教师考核评价机制，坚持随着学校事业发展稳步合理增加职工收入，坚持向教学一线倾斜分配收入，不断增强教职工对改革发展的获得感。

（李永刚）

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