为拓宽全校师生人工智能产业视野，帮助师生构建技术与商业协同发展的工程实践思维，9月29日，我校 “荆山论坛” 第二十一期学术报告在启翔楼1219教室举办。本次论坛由理学院承办，王锟作题为《AI应用落地的技术‑商业双螺旋：从数学模型到盈利产品的全链路管理》专题报告，学校相关专业师生到场聆听学习。

报告指出成本鸿沟、需求错配、工程化断层、合规壁垒是制约AI产业化的核心痛点，针对该痛点，提出技术‑商业双螺旋模型：技术螺旋回答“能不能做”，商业螺旋回答“值不值得做”，两条螺旋并行上升，关键节点的耦合程度直接决定AI项目成败。在技术螺旋部分，报告完整梳理了从数学模型到可扩展生产系统的完整链路。商业螺旋聚焦“算法优势如何转化为可持续盈利产品”。报告最后以“某制造企业AI质检系统的全链路落地”为案例，还原从漏检率8%的年损到年营收500万的全过程，直观展示双螺旋协同的实践价值。

整场报告理论与案例结合，兼具数学底层原理、工程实践经验与商业产业视角。在互动环节，参会师生与报告人深度交流，现场氛围热烈，进一步加深了师生对AI产业落地逻辑的理解，为师生后续开展科研实践、创新创业项目厘清了思路。

本次荆山论坛是学校深化产教融合、落实应用型人才培养工作的重要学术活动。报告立足人工智能产业真实发展需求，引导师生跳出纯理论科研思维，树立面向产业实际落地的研究意识，为学校相关学科建设、学生创新创业工作提供新的思路参考。接下来，学校将持续依托 “荆山论坛” 平台，汇聚产业、科研领域专家资源，常态化开展各类学术交流，不断丰富学术育人载体，助力学科建设与人才培养质量提升。（图、文/理学院 李小雪 审核/赵琳）